Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

Studia podyplomowe z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka mają na celu przygotowanie specjalistów do pracy z małymi dziećmi, od urodzenia do momentu rozpoczęcia nauki szkolnej, które zmagają się z różnorodnymi trudnościami i zaburzeniami rozwojowymi. Program studiów kładzie nacisk na rozwijanie umiejętności kompleksowej diagnozy, planowania oraz realizacji programów wspierających rozwój dziecka, a także na udzielanie wsparcia rodzinom.

W trakcie studiów uczestnicy zdobędą wiedzę z zakresu psychologii rozwojowej, obejmującą teorię rozwoju dziecka, etapy jego rozwoju oraz czynniki, które mogą wpływać na jego wczesnodziecięcy rozwój. Istotnym elementem programu jest diagnostyka rozwojowa, gdzie omówione zostaną metody oraz narzędzia diagnostyczne stosowane w ocenie rozwoju dzieci.

Studenci zapoznają się również z technikami interwencji terapeutycznych, które wspierają rozwój poznawczy, ruchowy, emocjonalny oraz społeczny dzieci. Program studiów obejmuje również praktyczne zajęcia z terapii zajęciowej i sensorycznej, które są nieodłącznym elementem wspomagania rozwoju. Ponadto, ważnym aspektem jest wsparcie rodzin i opiekunów dzieci wymagających wczesnego wspomagania, co obejmuje techniki współpracy, poradnictwo oraz wsparcie psychologiczne.

Kolejnym elementem programu są przepisy prawne i organizacyjne dotyczące funkcjonowania systemu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, które pozwolą słuchaczom zrozumieć aspekty formalne i prawne swojej przyszłej pracy. Studenci będą mieli również okazję zdobyć praktyczne doświadczenie, pracując z dziećmi w placówkach wczesnego wspomagania, ośrodkach rehabilitacyjnych oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych.

Studia te skierowane są do nauczycieli, pedagogów, psychologów, logopedów, terapeutów zajęciowych oraz innych specjalistów, którzy pracują lub planują pracę z dziećmi wymagającymi wsparcia rozwojowego. Program adresowany jest także do osób pragnących poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, aby lepiej zrozumieć i wspierać najmłodszych w ich rozwoju.